Valenzuela Álvaro. La educación para la paz como contexto valórico de la formación de profesores de ciencias. PEL [Internet]. 1 de enero de 1999 [citado 16 de julio de 2024];24(1):99-130. Disponible en: https://tallerdeletras.letras.uc.cl/index.php/pel/article/view/26097