[1]
Matsumoto-Royo, K. y Conget, P. 2024. Oportunidades de aprendizaje de la práctica pedagógica en el campus universitario: planificación, ejecución y contribución en la formación profesional de futuros docentes. Pensamiento Educativo. 61, 2 (ago. 2024), 15. DOI:https://doi.org/10.7764/PEL.61.2.2024.5.