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Artículos Originales

Vol. 31 Núm. 2 (2002): Política y gestión de la educación

Pilotaje y acompañamiento de la innovación en un establecimiento escolar

Enviado
diciembre 22, 2020
Publicado
2002-10-30

Resumen

Hoy en día aprendemos sobre la innovación al nivel de establecimiento escolar, considerándolo como una organización que tiene misiones que cumplir, objetivos que alcanzar, actividades que realizar; una organización confrontada a nuevas demandas a las que tiene que responder por un pilotaje de sus procesos de cambio.  En un primer momento, examinaremos, de manera general, distintos aspectos de la administración de las organizaciones, luego, en un segundo momento, identificaremos cómo y a partir de cuáles funciones la innovación puede desarrollarse en un establecimiento escolar.

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