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El método "aprendizaje por problemas" (problem-based learning) aplicado a la enseñanza de la traducción

Autores/as

  • Rosa María Lazo Pontificia Universidad Católica de Chile
  • Monique Zachary Pontificia Universidad Católica de Chile

DOI:

https://doi.org/10.7764/onomazein.6.17

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Publicado

2001-12-30

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Cómo citar

Lazo, R. M., & Zachary, M. (2001). El método "aprendizaje por problemas" (problem-based learning) aplicado a la enseñanza de la traducción. Onomázein, (6), 297–307. https://doi.org/10.7764/onomazein.6.17

Número

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